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Identidade

O derradeiro obxectivo e razón de ser do Colexio Apóstol Santiago da Compañía de Xesús é o crecemento persoal e global da persoa, que leva aparellado a opción e o compromiso cos valores, consonte aos principios e visión humana e cristiá da vida. 

Centro plurilingüe

O noso Proxecto Educativo ten como obxectivo básico a formación integral, e dentro dela queremos dar resposta á necesidade de posuír, na sociedade actual, un bo dominio de como mínimo dous idiomas da Comunidade Europea e un manexo fluído dos mesmos.

Actividades Paraescolares

Actividades Paraescolares co fin de apoiar a formación integral, fomentar afeccións útiles para o positivo emprego do tempo de lecer e fomentar as relacións e os valores humanos.
Flexibilidade de horarios, niveis de ensino e tipo de actividade.

Esta mesma mañá, no marco da Semana Ignaciana,  comenzaron as convivencias de EI/EP, que por primeira vez celebramos no colexio nos cursos que van de Infantil 3 anos a 4º de Educación Primaria.

Ayer, jueves13 de marzo, los alumnos de 5º de primaria con sus tutores y su profesora de música  visitaron el Teatro García Barbón, para ver la actuación del grupo musical Odaiko.

O noso alumno Daniel Rodríguez Lezcano de 5º de Primaria B, resultou  finalista no Concurso anual de debuxo de Aqualia  baixo a lema “O futuro da auga pinta ben porque o pintas ti”. Para celebrar este premio  Dani e os seus compañeiros de clase participarán no Acto de entrega de premios, que terá lugar no marco da celebración do Día Mundial da Auga, o próximo luns 24 de marzo.

Alumnos de 1º de ESO dibujando y creando con hojas recogidas en el bosque del colegio.   Los alumnos de primero de ESO han salido al bosque del colegio a recoger materiales que luego utilizarán en diferentes actividades plásticas, como la observación y el dibujo del natural, estampación y creación de diferentes texturas y creación de collages. En el marco de la interdisciplinariedad, esta actividad está vinculada a otras asignaturas como Ciencias Naturales, dado que los alumnos observan, analizan y seleccionan las hojas que más tarde utilizarán en sus dibujos. La posibilidad de aprovechar los recursos del colegio como el Bosque, posibilitan la apertura de las aulas a otras realidades, que los alumnos disfrutan de un modo especial.

Más información en este enlace.

Construcción de un Internado para niñas en Benín, en África Oeste

Páxinas

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